Mathématiques au lycée Maroc — cours en ligne, exercices corrigés et examens
دروس وتمارين وامتحانات الرياضيات للثانوي بالمغرب — تحميل مجاني
Cours par niveau
Tout le programme- 1Limites et continuité
- 2Dérivabilité et étude des fonctions
- 3Théorème des accroissements finis (TAF)
- 4Suites numériques
- 5Fonctions logarithmiques
- 6Fonctions exponentielles
- 7Équations différentielles
- 8Nombres complexes 1 : formes algébrique et trigonométrique
- 9Fonctions primitives et calcul intégral
- 10Nombres complexes 2 : forme exponentielle et applications géométriques
- 11Arithmétique dans ℤ
- 12Structures algébriques
- 13Espaces vectoriels réels
Le QCM du jour
Touchez votre réponse :
Explication détaillée
On calcule $u_{2n} - u_n$ directement :
$$u_{2n} - u_n = \sum_{k=1}^{2n} \frac{1}{k} - \sum_{k=1}^{n} \frac{1}{k} = \sum_{k=n+1}^{2n} \frac{1}{k}$$
Cette somme contient exactement $n$ termes : $\frac{1}{n+1}, \frac{1}{n+2}, \ldots, \frac{1}{2n}$.
**Minoration** : Chacun de ces $n$ termes est au moins $\frac{1}{2n}$ (le plus petit terme) :
$$u_{2n} - u_n = \sum_{k=n+1}^{2n} \frac{1}{k} \geq n \cdot \frac{1}{2n} = \frac{1}{2}$$
Donc : $\boxed{u_{2n} - u_n \geq \frac{1}{2}}$ ✓
**Vérification des autres options** :
- L'option b) est fausse : on vient de montrer $\geq \frac{1}{2}$, donc on ne peut pas avoir $\leq \frac{1}{4}$
- L'option c) est fausse : $\frac{1}{2} > \frac{1}{3}$
- L'option d) est fausse : l'inégalité est large ($\geq$), pas stricte
Explication rédigée par l'outil Solutions pas à pas — collez vos propres exercices pour obtenir la même chose.
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